Ressources pédagogiques

Voici quelques suggestions qui faciliteront le déroulement de votre événement. N’hésitez pas à utiliser les idées qui s’adaptent le mieux à votre école :

• Demandez à l’orateur s’il aimerait que sa conjointe l’accompagne à l’événement.
• Prévoyez un espace de stationnement près de l’entrée de l’édifice.
• Demandez-lui s’il apportera du matériel ou des objets que vous pourriez lui aider à transporter de sa voiture à l’école et vice versa.
• Pensez à demander à quelques élèves d’accueillir l’orateur à son arrivée et de le conduire à la salle de classe/auditorium où se tiendra l’événement.
• En guise de politesse, offrez quelque chose à manger ou à boire à l’orateur s’il visite un certain nombre de classes ou s’il passera quelques heures avec votre groupe.
• Vérifiez auprès de l’orateur s’il aura besoin des outils suivants : microphone, rétroprojecteur, écran, lutrin, table et chaises, lecteur DVD/VCR et téléviseur.
• À l’avance, demandez s’il serait à l’aise à porter un microphone, à être filmé, etc. - ce qui peut être intimidant si la personne n’est pas préparée.
• Disposez les chaises/pupitres de manière à ce que l’orateur puisse se déplacer facilement s’il le désire.
• Assignez un élève qui présentera l’orateur à la classe.
• Pour économiser du temps, faites des photocopies des questions d’élèves à l’avance et distribuez-les aux élèves choisis pour la séance Q et R.
• Rappelez aux élèves de poser des questions appropriées et d’éviter les sujets épineux. Nombreux sont les orateurs qui trouvent difficile de répondre à la question : « avez-vous tué quelqu’un ? ».
• Suggérez aux élèves de remercier l’orateur personnellement/en lui serrant la main à la fin de la visite.
• Pour la nourriture et les boissons : organisez un repas à la bonne franquette avec les élèves intéressés à participer à une rencontre moins officielle après le discours de l’orateur. Dans ce cas, et si cela est possible, il serait bon de prévoir la visite de l’orateur juste avant le repas du midi.

Le Canada et l'Afghanistan – Nouvelle ressource de l'année!
Cette ressource permet à vos élèves de prendre connaissance d'une brève histoire de la guerre en Afghanistan, tout en leur demandant d'approfondir les enjeux de la mission afghane, afin de mieux en comprendre la complexité.

GRATUIT – Cette ressource est offerte en versions française et anglaise, en copie papier seulement. Commandez-en une série pour votre classe aujourd'hui, en composant le 1-866-701-1867, poste 233.

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